Las Tecnologías de información y
la Comunicación (TIC) han generado cambio en las modalidades de aprendizaje.
Con la creación de escuelas virtuales, se ha permitido que continuemos
estudiando sin importar nuestra ubicación; generando además nuevos retos para
adquirir aprendizaje.
La modalidad abierta y a
distancia ha pasado por 4 etapas, que son:
- Enseñanza por correspondencia (finales del siglo XIX y principios del XX): Es decir que el alumno no contaba con más apoyo que el material impreso.
- Enseñanza Multimedia (A partir de 1960): Se nota cada vez más el uso de recursos electrónicos.
- Telemática (A partir de 1970): se comienzan a utilizar tecnologías como CD-ROM.
- Enseñanza colaborativa basada en Internet (A partir de 1990): Se continua utilizando la tecnología como base y se incluyen chats, videoconferencias, foros, etc. De igual forma el estudiante forma un papel activo con su docente.
Debemos entender que el
aprendizaje en línea se distinguirá por alumnos activos en su aprendizaje un
estudiante en línea también se caracterizará por trabajar su educación con
fundamento en la autonomía y madurez.
Los estudiantes deberán poseer
las siguientes características y afrontar retos para lograr su educación en
línea:
Un estudiante en línea deberá
saciar sus necesidades de investigación con la búsqueda en diferentes fuentes,
para posteriormente definir cual tiene la mejor calidad para trabajar y que se
apega a sus necesidades.
La educación en línea no es fácil
o difícil, sin embargo requiere de verdadero esfuerzo y ganas de adquirir más
conocimiento.
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